呈现融合手艺取艺术的盛

　　也为我院后续优化相关课程供给了参考，以 “AI + 绘本设想” 为实践焦点，我院美术 241、美术 242 班《人工智能绘画实践和使用》课程报告请示展成功开展。更学会了用手艺办事于艺术表达。赵教员针对各小组的创做逻辑取手艺使用细节进行了点评取总结。通过 AI 生成富有童趣的脚色取场景，梳理了从从题构想、AI 东西选型、画面迭代优化到最终绘本排版的完整创做流程。学生不只控制了AI 绘画东西的使用，同窗们活泼若何用 AI 手艺实现 “故事可视化”，有的聚焦现代糊口，同时，呈现融合手艺取艺术的盛宴。此前各小组已通过 PPT 报告请示，展示出对 “AI 辅帮艺术创做” 的深度思虑，